sábado, 14 de febrero de 2015

Taxonomía de Bloom - La rueda de la Pedagogía de Allan Carrington

La Taxonomia de Bloom es una lista de las habilidades y procesos del pensamiento que pueden aparecer en las tareas escolares y por tanto ser objeto de evaluación. Recibe su nombre de su creador, Benjamin Bloom. La taxonomía estructura las habilidades jerárquicamente, de manera que no se puede pretender alcanzar las de orden superior sin tener dominadas las de orden inferior.

En los años 90, antiguos estudiantes de Bloom, Lorin Anderson y David R. Krathwohl, revisaron la Taxonomía de su maestro y la publicaron en 2001. Uno de los aspectos clave de esta revisión es el cambio de los sustantivos de la propuesta original a verbos, para significar las acciones correspondientes a cada categoría. Otro aspecto fue considerar la síntesis con un criterio más amplio y relacionarla con crear (considerando que toda síntesis es en si misma una creación); además, se modificó la secuencia en que se presentan las distintas categorías. 



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